Планирование и организация жизнедеятельности детей дошкольного возраста, их воспитание и обучение; проведение повседневной работы, обеспечивающей создание условий для социально-психологической реабилитации и социальной адаптации; использование разнообразных приемов, методов и средств воспитания и обучения;